17, 18 y 19 de febrero, se estará llevando a cabo un taller para la internalización de acciones climáticas dentro de los planes de acción de las escuelas de educación primaria en la región de la Sierra Gorda, una iniciativa largamente tejida con la Secretaría de Desarrollo Sustentable (SEDESU) del Gobierno del Estado de Querétaro, la participación activa de la Unidad de Servicios Para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) de hace décadas interactuando con el Grupo Ecológico Sierra Gorda (GESG) y su larga trayectoria en educación ambiental comunitaria en la Reserva de la Biósfera Sierra Gorda de Querétaro.

Hoy día nuestro Estado ha conseguido destacar como un líder climático en cumbres internacionales, con sus políticas de descarbonización innovadoras y visionarias que plantean soluciones operando como experiencia viva, donde la regeneración forestal sucede al pagar a sus propietarios por retirar el ganado del pastoreo bajo el bosque, permitiendo el renuevo que significa captura de bióxido de carbono y agua, en donde la reducción de la huella de carbono para los empresarios queretanos y los propietarios de los bosques son un ejemplo nacional e internacional.

En este contexto destaca el suceso que hoy nos reúne, en donde la SEDESU y la USEBEQ junto con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) y el GESG cristalizan una propuesta, llevando a cabo esta reunión de planeación de alto impacto en Centro Tierra en Jalpan de Serra, una culturización climática para la sociedad que ha de llevarnos a ser pioneros en acciones de mitigación de los efectos tan graves como la tremenda sequía nacional trayendo la escasez de agua para consumo humano, ante lo cual la sociedad debe aprender a vivir con menos gasto, cosechar el agua de lluvia, disminuir sus descargas a drenajes o tratarlas adecuadamente, manejar sus residuos sólidos, sanear cada rincón en donde existan tiraderos clandestinos y matancerías sin manejo, para propiciar condiciones de salud para la comunidad, hay mucho que sanear, es conseguir despertar el involucramiento de la sociedad preservando, saneando lo vital y adaptándose a los efectos climáticos.

Por lo que este taller es un hito, en donde Querétaro con sus 450 docentes egresados del Diplomado “Herramientas didácticas para la Acción Docente” que en alianza con el ITESM ha impartido a 3 generaciones, que cuentan con estas herramientas y han internalizado los conceptos de una nueva sociedad en tiempos de crisis climática, de ejercicio de una ciudadanía en la que Querétaro será nuevamente punta de lanza, la tarea a ejecutar se llama Protocolo Verde Escolar, en donde un amplio menú de acciones escolares deberán ser implementadas y articuladas de maestros ecológicos, líderes locales, a los hogares, autoridades y padres de familia, proceso en el que el GESG siempre será un facilitador de las actividades, con lo que conseguiremos aterrizar acciones concretas que fortalezcan la resiliencia comunitaria y promuevan obras que mitiguen y se adapten a las amenazas, esperando llevar la delantera para que nuestra Sierra Gorda sea el territorio más protegido de México, y con esto nuestro Estado sea de nuevo un faro de respuestas climáticas.

Todos los queretanos unidos por la regeneración y cuidado de nuestro tesoro común, la Reserva de la Biósfera Sierra Gorda, un territorio protegido por sus habitantes y su acción continua, una ola de amor para nuestro Estado.